Akadeemilise elulookirjelduse (CV) näide ja kirjutamisnipid
Sisu
Akadeemilise elulookirjelduse näide (tekstiversioon)
JOHN SMITH
287 Turutänav
Minneapolis, MN 55404
Telefon: 555-555-5555
[email protected]
HARIDUS:
Ph.D., psühholoogia, Minnesota ülikool, 2016
Kontsentratsioonid: psühholoogia, kogukonnapsühholoogia
Väitekiri: Uuring õpiraskustega laste kohta madala sissetulekuga kogukonnas
Dissertatsiooni nõustajad: Ph.D. Susan Hanford, Ph.D. Bill Andersen, Melissa Chambers, MSW
M.A., psühholoogia, Albany ülikool, 2012
Kontsentratsioonid: psühholoogia, eriharidus
Lõputöö:Õppimisraskustega laste suhtlemisoskus
Töö juhendaja: Jennifer Atkins, Ph.D.
B.A, psühholoogia, California osariigi ülikool, Long Beach, CA 2010
ÕPPIMISKOGEMUS:
Minnesota ülikooli juhendaja, 2013-2016
Minnesota ülikooli kursused: psühholoogia klassiruumis, noorukite psühholoogia
Õppeassistent, Albany ülikool, 2012-2013
Kursused: eriharidus, õpiraskused, psühholoogia sissejuhatus
TEADUSKOGEMUSED:
Järeldoktor, XYZ haigla, 2016-2018
Hooldatud ulatuslik neuropsühholoogiline ja psühhodiagnostiline hindamine 3-6-aastastele lastele, et uurida klassis kasutatava tehnoloogia mõju erinevate neurodepressiooni tingimustega lastele
AVALDAMISED:
North, T. ja Smith, J. (tulevik). “Tehnoloogia ja klassiruumis õppimine segaharidusruumis.”Ajakiri noorukite psühholoogiast,vol. 12.
Willis, A., North, T., ja Smith, J. (2016). "Puuetega noorukite õppimise käitumine klassiruumis."Hariduspsühholoogia ajakiri, maht 81, 120-125.
ESITUSED:
Smith, John (2016). "Puuetega noorukite õppimise käitumine klassiruumis." Raamat esitleti Minnesota ülikooli psühholoogiakonverentsil.
Smith, John (2015). “Ülesannete kohandamine kaasavates klassiruumides.” Paber esitleti Minnesota ülikooli psühholoogia osakonna Brown Bag Series'is.
TOETUSED JA KORRALDUSED:
RDB Grant (Minnesota Ülikooli teadusuuringute grant, 2016)
Workshop Grant (ASPA kohtumiseks New Yorgis, 2016)
Nelson G. Stevensi sõpruskond (XYZ teadusfond, 2015)
Autasud ja autasud:
Treldar Scholar, 2016
Aasta õppejõud, 2016
Akadeemilise tipptaseme auhind, 2015
TÖÖTAJAD:
Ameerika Psühholoogia Assotsiatsioon
Riiklik noorukite psühholoogia ühing
ASJAKOHASED OSKUSED
- Programmeerimisvõime C ++ ja PHP-s
- Laialdased teadmised SPSSX ja SAS statistikaprogrammidest.
- Valdab vabalt saksa, prantsuse ja hispaania keelt
