Raamatukoguhoidja ametijuhend, palk ja oskused

Autor: Randy Alexander
Loomise Kuupäev: 1 Aprill 2021
Värskenduse Kuupäev: 16 Mai 2024
Anonim
Raamatukoguhoidja ametijuhend, palk ja oskused - Karjäär
Raamatukoguhoidja ametijuhend, palk ja oskused - Karjäär

Sisu

Kas olete huvitatud raamatukoguhoidja tööst? Siit leiate teavet selle kohta, mida raamatukoguhoidjad teevad, spetsialiseerumist, haridusnõudeid, oskusi, mida tööandjad taotlevad, ja mida võite oodata palga saamiseks.

Raamatukoguhoidja töökohustused

Raamatukogutöötajad hindavad raamatuid ja muid teabeallikaid täiendamiseks kogudes. Nad korraldavad ressursse nii, et kliendid leiaksid hõlpsalt soovitud materjali.

Raamatukoguhoidjad hindavad üksikkülastajate teadusuuringute vajadusi ja määravad kindlaks vajalikud ressursid. Raamatukogutöötajad korraldavad esinejaid, meelelahutajaid ja töötubasid patroonide koolitamiseks ja lõbustamiseks. Nad reklaamivad teenuseid oma valimisringkonnale ja püüavad laiendada raamatukogu ressursside kasutamist.


Raamatukogud kasutavad üha enam digitaalseid edastussüsteeme, et tutvustada ressursse klientidele nende rajatistes ja Interneti kaudu. Raamatukogutöötajad hindavad digitaalse sisu säilitamise ja edastamise süsteeme ning jälgivad valdkonna tehnoloogilisi suundumusi. Nad hindavad ja ostavad oma rajatise jaoks arvuteid, elektroonilisi andmebaase ja tarkvara.

Raamatukogujuhid ja direktorid koostavad eelarved ning värbavad, koolitavad ja juhendavad töötajaid.

Töökeskkond ja spetsialiseerumine

Raamatukoguhoidjad töötavad kolledžites, korporatsioonides, koolides, advokaadibüroodes, haiglates, vanglates ja muuseumides ning ka traditsioonilistes kogukonnaraamatukogudes. Mõnest raamatukoguhoidjast saavad spetsialistid, kellel on kogemusi muusika, kunsti, õiguse, teaduse, sotsiaalteaduse või kirjanduse kogudes.

Nad keskenduvad ostumaterjalide hindamisele ja klientidele nõu andmiseks, kuidas seda tüüpi teabele juurde pääseda ja seda kasutada. Raamatukoguhoidjad võivad spetsialiseeruda ka teatud elanikkonna teenindamisele nagu teadlased, kunstnikud, meditsiinitöötajad, juristid, vangid, lapsed või noored.


Haridusnõuded

Raamatukoguhoidjad täidavad tavaliselt bakalaureuse kraadi mis tahes erialal ja omandavad seejärel magistrikraadi raamatukogunduses. Isikud, kes kavatsevad spetsialiseeruda konkreetsele sisualale, saavad kasu sellega seotud ala bakalaureuseõppest.

Näiteks on peamised äriühingud hästi varustatud raamatukoguhoidjatena, õigusõppe peamised ettevõtted raamatukoguhoidjatena ning bioloogia, keemia ja füüsika peamised äriühingud teaduskogude üle järelevalvet teostama.

Raamatukoguhoidja palgad

Tööstatistika büroo andmetel teenisid raamatukoguhoidjad 2018. aastal keskmiselt 59 050 dollarit. Alumised 10% raamatukoguhoidjatest teenisid 34 630 dollarit või vähem, samal ajal kui kümme parimat teenisid vähemalt 94 050 dollarit.

Raamatukogu piirkonnajuhid ja raamatukogu direktorid teenivad suuremat palka, samas kui raamatukogu assistendid ja tehnikud teenivad märkimisväärselt vähem.

Raamatukoguhoidja oskuste loetelu

Siin on loetelu raamatukoguhoidja oskustest, mida tööandjad otsivad tööle võetud kandidaatide hulgast. Oskused varieeruvad sõltuvalt ametikohast, kuhu kandideerite, nii et vaadake ka meie oskuste loendit, mis on loetletud töö ja oskuste tüübi järgi.


Kollektsioonide haldamine

Võib-olla on raamatukoguhoidjate kõige olulisem töö olla nende füüsiliste ja digitaalsete kogude väga täpsed hoidjad, kelle eest nad vastutavad.

  • Omandamine
  • Arhiivikogud
  • Operatsioonide kataloogimine
  • Kollektsiooni arendamine
  • Digitaalne arhiveerimine
  • Digitaalne kureerimine
  • Digitaalne säilitamine
  • Digitaalprojektid
  • Dokumentide haldus
  • Raamatukogudevahelised laenud
  • LexisNexise raamatukogundus
  • MARC Records
  • Mobiilsed keskkonnad
  • Organisatsioon
  • Säilitamine
  • Projekti juht
  • Võrdlusmaterjalid
  • Viide Tööriistad
  • Riiulid
  • Eriprojektid

Suhtlus ja inimestevaheline suhtlus

Raamatukoguhoidjad peavad olema valmis pakkuma tõhusat ja toetavat abi raamatukogu patroonidele kõigil elualadel. Tugevad suhtlemis- ja klienditeenindusoskused on hädavajalikud, olenemata sellest, kas see aitab inimestel raamatuid ja ressursse leida, raamatuid kontrollida või uurimistöös abiks olla.

  • Raamatute valik
  • Ringlus
  • Ringlusteenused
  • Koostöö
  • Side
  • Arvuti
  • Kasutajatugi
  • Lihtsustamine
  • Turundus
  • Suuline suhtlus
  • Avalik teenistus
  • Järelevalve
  • Meeskonnatöö
  • Treening
  • Verbaalne suhtlus
  • Kirjalikud teated

Analüütiline

Raamatukogutöötajad kasutavad probleemide tõrkeotsinguks, raamatukogu uuringute tegemiseks, patroonide individuaalsete vajaduste väljaselgitamiseks ja protsesside täiustamise ning poliitika väljatöötamise võimaluste määramiseks võimsa analüütilise mõtlemise oskust.

  • Raamatukogu teenuste hindamine
  • Huvigruppide vajaduste hindamine
  • Tõlgendamine
  • Raamatukogupoliitika väljatöötamine
  • Aja planeerimine
  • Veaotsing

Tehnoloogia

Kuna automatiseeritud ringluse ja kataloogisüsteemide ning viimati ka digitaalsete kogude laialdane kasutuselevõtt kõigis raamatukogudes, on praeguste ja tekkivate raamatukogutehnoloogiate tundmine raamatukoguhoidjate jaoks kriitiline oskus.

  • Arvuti
  • Infotehnoloogia
  • Internet
  • jQuery
  • Uuendatud tehnoloogiate õppimine
  • Microsoft Office
  • Tarkvara
  • WebCast

Haridus

Nii kooli- kui ka rahvaraamatukogudes kutsutakse raamatukoguhoidjaid sageli üles looma haridusprogramme, et tutvustada kasutajatele neile kättesaadavaid ressursse.

  • Juhendamine
  • Juhend
  • Juhendkujundus
  • Juhendmaterjalid
  • Loengud
  • Materjalivalik
  • MLIS kraad

Uurimistöö

Teadusraamatukoguhoidjad on kolledžite, riigikoolide ja õigusraamatukogude töötajad.

  • Kataloogiotsingud
  • Andmebaaside otsing
  • Dokumentatsioon
  • Uurimisabi
  • OPAC-ide otsimine

Raamatukoguhoidja intervjuu küsimused

Allpool saate vaadata paljusid kõige tavalisemaid küsimusi, mida raamatukogude rentimise komiteed esitavad potentsiaalsetele kandidaatidele avatud raamatukoguhoidja ametikohtadele:

  • Kirjeldage teatmelauas eriti stressirohke või kaootilist olukorda ja rääkige mulle, kuidas te juhtusite.
  • Räägi mulle oma töökohast, kus sa pidid multitask tegema. Kuidas sa iga ülesandega edukalt hakkama said?
  • Rääkige mulle ajast, kui teil oli konflikt töökaaslasega. Kuidas olukorraga hakkama saite? Mida oleksite teisiti teinud?
  • Mida teeksite, kui pole kindel, kuidas viiteküsimusele vastata?
  • Kujutage ette, et kuulsite, kuidas üks töötaja annab patroonile vale vastuse. Mida sa teeksid?
  • Mida teeksite, kui abistaksite inimest infolauas ja telefon helistaks?
  • Kuidas integreeriksite tehnoloogia oma töösse teismeliste ja lastega?
  • Kuidas soovitaksite keskkoolilastel lugemist edendada? Nimetage kaks raamatut, mida olete viimase kahe kuu jooksul lugenud, ja kirjeldage ühte neist nii, nagu soovitaksite seda patroonile.
  • Kas teil on kogemusi audiovisuaalsete materjalidega?
  • Kas teil on kogemusi kuvarite seadistamisega?
  • Räägi mulle meeskonna- või grupiprojektist, kus olete töötanud ja kuidas te sellele kaasa aitasite.
  • Räägi mulle esitlusest, mille hiljuti pidasite tööl või koolis. Kuidas te ettekandeks valmistusite?